Детский лагерь Start Now (м. Университет)

О лагере

Приглашаем подростков 10-12 и 13-17 лет на тренинги-интенсивы во время летних каникул!

Наш летний городской лагерь - это возможность познакомиться с профессиями, развить полезные навыки, сделать новые открытия в себе и окружающем мире, найти друзей. У нас дети учатся самостоятельно мыслить, создают свои проекты, получают опыт командной работы и публичных выступлений. Участники занимаются под руководством увлеченных профессионалов из разных сфер.

Группы 8-10 человек.

ВАЖНО! Противоэпидемиологические мероприятия в школе на период работы городского лагеря:

• Не больше 8-10-ти студентов в группе, расписание, которое не дает возможность студентам из разных групп пересекаться;
• Температурный скрининг. Студенты и преподаватели с повышенной температурой и признаками ОРЗ не допускаются на занятия;
• Обработка рук дезинфицирующим раствором;
• Масочный режим на период приема в школе;
• Обработка поверхностей дезинфицирующими растворами 2 раза в день;
• Дезинфекция всех канцелярских принадлежностей после каждого занятия;
• Использование только бумажных полотенец;
• Использование одноразовых стаканчиков;
• Регулярное проветривание помещений;
• Социальное дистанцирование.

Расположение лагеря

Адрес: Украина, Киев, Школа Start Now (бульвар Шевченко, 36Б)

Программа

Смена 31 мая - 11 июня. Программа 1. Маркетинг i PR (13-17 лет), 15:00-19:00

• Продолжительность: 10 занятий;
• Старт: 31.05-11.06;
• Время: 15:00-19:00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 13-16.

Наша программа для подростков, которые размышляют о будущей профессии в этой сфере или планируют в ближайшем будущем стартовать свой бизнес.

Наши преподаватели рассказывают о маркетинге, основываясь на своем опыте работы в украинских и международных компаниях. Подростки не просто узнают много полезного, но и сами попробуют свои силы в маркетинге: мы проводим маркетинговые исследования, анализируем конкурентов и определяем целевую аудиторию, создаем и позиционируем свои бренды. А еще организуем пресс-конференции, создаем и защищаем свой бизнес-план!

На каждом занятии тренируемся в командной работе, публичных выступлениях, развиваем критическое и творческое мышление.

Что получит участник от интенсива?

• узнает как работает маркетинг i что такое PR;
• будет развивать свое предпринимательское мышление;
• прокачает навыки коммуникации и презентации;
• осознает важность поиска мотивации и интереса для своего индивидуального развития;
• общение в группе мотивированных интересных сверстников.

Программа:

• День 1. Знакомимся, разбиваемся на группы и выбираем проект. Что такое маркетинг? Знакомимся с 4P;
• День 2. Рыночные возможности, оценка рынка и продаж. Инновации, разработка новых продуктов. Анализируем конкурентов. Как позиционировать и дифференцировать свой продукт или услугу?;
• День 3. Что такое целевая аудитория и как сегментировать рынок? Изучаем поведение потребителей;
• День 4. Как создать бренд? Истории успешных брендов: характеристики, нейминг, логотип. Что такое бренд менеджмент?;
• День 5. Собираем маркетинговую информацию и организуем маркетинговые исследования. Создание команды. Идем в ботанический сад;
• День 6. Реклама. Определяем цели, выбираем сообщения и каналы коммуникации, разрабатываем медиа план, ATL и BTL активности;
• День 7. PR. Как сделать так, чтобы о тебе написали? Организуем пресс-конференцию. О чем рассказать журналисту? Проводим интервью;
• День 8. PR. Кризисная коммуникация. Учимся выходить из кризиса вместе;
• День 9. Как создается цена товара? Ценовая стратегия, ценовое позиционирование. Продукт и услуга, портфель продуктов. Жизненный цикл продукта;
• День 10. Бизнес-квест и защитп Маркетингового плана.

Смена 31 мая - 11 июня. Программа 2. Заряжаемся энергией на лето. Актерско-режиссерский тренинг (13-16 лет), 15:00-19:00

• Продолжительность: 10 занятий;
• Старт: 31.05-11.06;
• Время: 15:00-19:00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 13-16.

Эта программа будет полезна для всех, кто находится в поиске себя, хочет научиться по-новому себя проявлять, а также для тех, кто мечтает связать свою жизнь с этой сферой.

Наши занятия сделают мир вокруг интереснее, дадут инструменты, чтобы познать себя и мир, привлекут в компанию подростков, готовых развиваться!

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ?

• выключить голову, отпустить себя и оторваться;
• сделать физический и эмоциональный апгрейд личности;
• стать более смелым и решительным;
• получить новый опыт и впечатления, путем знакомства с яркими людьми;
• прокачать свою креативность
• зарядиться энергией на новые свершения.

ПРОГРАММА ИЛИ КАК БУДЕМ ЗАРЯЖАТЬСЯ?

• формируем команду и налаживаем коммуникацию;
• изучаем личные границы друг друга и учимся доверять;
• развиваем эмоциональный интеллект, пробуждаем способность «чувствовать» других;
• включаем нашего «ребенка» и позволяем себе «игру»;
• работаем с вниманием, учимся активно слышать и видеть;
• исследуем свое тело и работаем с телесными зажимами;
• учимся отпускать мысли и быть «здесь и сейчас»;
• исходим из зоны комфорта и работаем с эмоциями;
• прокачиваем свою фантазию и креативность
• придумываем истории и проигрываем их на сцене;
• учимся импровизировать;
• боремся со страхом публичного выступления.

Смена 14 - 25 июня. Программа 3. Я и все-все-все. Тренинг коммуникации и эмоционального интеллекта (10-12 лет)

• Продолжительность: 10 занятий;
• Старт: 14-25.06;
• Время: 10:00-14:00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 10-12.

Кто такой Я, что меня отличает и объединяет с теми, кто вокруг? Эти непростые вопросы начинают волновать детей, которым 10-12 лет. Отношения со сверстниками становятся для них особенно важными, подростки хотят быть принятыми в коллективе и завоевать свое место в нем.

Приглашаем подростков на наш интенсив, будем искать ответы на эти важные вопросы вместе. Психологические игры, командный квест - инструменты, которые делают программу не только полезной, но и очень живой и веселой.

Подростки будут учиться выступать перед аудиторией, представлять себя, находить средства собственной выразительности, импровизировать. Они попробуют себя в командной работе, будут учиться договариваться, принимать совместные решения и нести ответственность.

Программу ведет психолог Дарья Аитова.

ПРОГРАММА

• День 1. Знакомство. Учимся представить себя группе. Сами создаем правила. Учимся самоуважению и толерантности;
• День 2. Личность и индивидуальность. В чем моя уникальность?;
• День 3. Наши эмоции и чувства. Какие эмоции и чувства для нас ведущие? Как мы их выражаем? Почему важно понимать свои и чужие чувства?;
• День 4. Общение вербальное и невербальное. Учимся понимать собеседника без слов. Средства актерской выразительности;
• День 5. Экскурсия-квест и командные игры в парке;
• День 6. Кто такой настоящий друг? Создаем портрет друга. Учимся дружить;
• День 7. Самостоятельность и проактивность. Как рождается наша уверенность в себе? Учимся говорить "Нет!";
• День 8. Правила общения с аудиторией. Как завоевать доверие? Попробуем себя в роли преподавателя;
• День 9. Чувство команды. Учимся сочетать и сотрудничать;
• День 10. Большой командный квест в ботаническом саду. Создаем сказку.

Смена 14 - 25 июня. Программа 4. Я говорю! Тренинг публичных выступлений (13-17 лет)

• Продолжительность: 10 занятий;
• Набор закрыт;
• Время: 15:00-19:00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 13-17.

Умение презентовать себя и свои идеи - среди важнейших навыков 21 века, следовательно главным инструментом для этого является умение говорить. Несмотря на направление, которое вас интересует, это ИТ, или психология, физика или бизнес, важно уметь убедительно и незабываемо выражаться. Программа, которую мы предлагаем, разработана именно для формирования и развития этих важных навыков.

Слушатели программы будут учиться:

• владеть своим голосом;
• говорить уверенно и ярко;
• говорить четко и последовательно;
• управлять вниманием аудитории;
• активно участвовать в дискуссиях и повседневном общении.

Программу проводит Сергей Русаков.

ПРОГРАММА

• День 1. Знакомство участников. Определяем свою цель! Дыхание - основа речи. Типы дыхания. Узнаем свои сильные и слабые стороны. Этапы подготовки эффектного выступления;
• День 2. Структура публичного выступления. Артикуляция и дикция. Процесс звукообразования. Учимся критически мыслить и ищем эффективные способы обоснования собственной позиции. Дебаты (формат Карла Поппера);
• День 3. Качества успешного и харизматичного оратора. Осваиваем тело и голос. Упражнения оттачивания четкой дикции. Поиск качественных аргументов в собственном высказывании;
• День 4. Работа в различных состояниях: отрицание, согласие, равнодушие. Слышим себя и собеседника. Самостоятельно анализируем выступления: учимся совершенствоваться. Дебаты (формат Линкольна-Дугласа);
• День 5. Экскурсия;
• День 6. Креативный спич: сторителлинг, импровизация и др. Невербальные средства коммуникации. Учимся понимать язык тела. Осваиваем искусство уверенности в себе;
• День 7. Эмоции во время выступления - включаем актерское мастерство. Работа с вопросами. Умение проведения дискуссий с аудиторией. Дебаты (менеджер-формат);
• День 8. Создаем образы в голове слушателей - основа современного сторителлинга. Спич-практикум. Создаем незабываемое выступление и испытываем себя в качестве топ-спикера;
• День 9. Дебаты: финальные выступления;
• День 10. Квест.

Смена 14 - 25 июня. Программа 5. Скажи Biz! Практикум экономического мышления (13-17 лет)

• Продолжительность: 10 занятий;
• Старт: 14-25.06;
• Время: 15:00-19:00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 13-17.

Экономика сильно влияет на то, как мы видим (понимаем) НАШ МИР.

Мы создали программу для подростков 13-17 лет, которая познакомит с важнейшими секретами экономики и поможет подросткам развить экономическое мышление для сознательного взгляда на ежедневные задачи.

Без печальных лекций, через игры, кейсы, создание проектов студенты будут учиться тому, как использовать экономические знания в актуальном жизни, чтобы вместо реагирования на чьи стимулы опираться на свои мысли.

В течение программы подростки работают в команде, учатся сотрудничать, решают задачи, развивают критическое и аналитическое мышление.

Во время программы студенты научатся:

• измерять стоимость денег и управлять личными финансами;
• определять конкурентов и свои конкурентные преимущества;
• осознают, какие нужны умения для достижения коротко и долгосрочных целей в экономической сфере жизни.

ПРОГРАММА:

• День 1. Знакомство с экономикой. Известные экономисты и их идеи, которые влияют на тебя. Как довезти узников, чтобы заселить Австралию? Как Экономическое мышление меняет окружающий мир? Что такое фрикономика, экспериментальная поведенческая, кросс - экономика, куда развивается эта наука?;
• День 2. Микроэкономика. Экономика появилась благодаря обмену. Разберись в этом, и тебе больше не придется просить деньги - обменивайся! Спрос, предложение, равновесие (ожидания, доход, типы товаров). Можно ли управлять выбором потребителя? Ценообразование. Игра - «мешочек удовольствие»;
• День 3. Откуда брать Доход, когда наследство не получили? Недвижимость, счета в банках и акций корпораций? Свободная экономика или управляемая? Игра - «треугольник CPV». Конкуренция и невидимая рука рынка = регулирования цен / разрешений. Игра «Создай йогурт»;
• День 4. Почему налоги и сборы полезны для тебя? Игра «наполни бюджет». Рынок труда. Игра Какие профессии исчезнут и заменят работы людей?;
• День 5. Создаем команду. Выходим в ботанический сад. Организуем мини-экскурсию;
• День 6. Макроэкономика. Почему одни страны богатые, а другие бедные? Что обеспечивает экономический рост (собственность, труд, капитал)? Экономические циклы и колебания. Безработица и сила работающих. Миграции, дотации;
• День 7. Деньги. Вы по фиатну или золотовалютной денежной системе? Инфляция и цена денег. Монетарная, фискальная политики. Почему экономические институции важнее государства?;
• День 8. Промышленная революция... Зеленая Революция = Ответственная Экономика? Экономика Здоровья это для увеличения производства?;
• День 9. Цифры в экономике эконометрия - теория игр, которая обеспечивает развитие экономики. Почему участникам рынка нет смысла торговать? Финансы, бухгалтерия, страхование. Для чего и как этим пользоваться?;
• День 10. Большой экономический квест.

Смена 14 - 25 июня. Программа 6. Креативная студия фото и дизайн (13-17 лет)

• Продолжительность: 10 занятий;
• Старт: 14-25.06;
• Время: 15:00-19:00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 13-17.

Креативность (способность порождать новые творческие идеи) - один из главных навыков будущего. Ведь это то, что отличает человека от робота, а значит, позволит быть востребованным специалистом в будущем. И неважно, какая сфера будет выбрана - умение находить самостоятельные решения нужно везде!

Мы предлагаем подросткам 13-17 лет прокачать свои креативные мышцы изучая визуальный язык и осваивая основы фотографии.

Фотография может быть не только кропотливой постановкой, не только азартной погоней за удачным кадром, но и увлекательным экспериментом. Современные технологии позволяют фотографам использовать новые инструменты, с помощью которых они могут создавать все невероятней и eye-catching фотографии. В ходе программы участники будут овладевать фототехнику и знакомиться с тем, как работают все эти «фишки» и «примочки». Фотографировать будем постоянно *: на улице, в помещении, с различными объектами, различным светом и даже в темноте. И в конце отберем самые выдающиеся работы, чтобы представить их на своей первой выставке, а потом взять себе на память.

* Наличие собственной камеры приветствуется

ПРОГРАММА:

• День 1. Знакомство. Зеркальная камера, ручные настройки, искусственное и естественное освещение. Студийный свет и модификаторы;
• День 2. Выдержка. Креативное использование долгой выдержки. Фризлайт. Город призраков. Съемка со смешанным светом;
• День 3. Атака клонов. Клонируем человека в кадре c помощью монтажа, с помощью стробо-света;
• День 4. Снимаем панораму. Виды панорам. Создай свою планету;
• День 5. Экскурсия;
• День 6. HDR-фотография. Что там скрывается в темноте?;
• День 7. 3D фотография - выход за пределы плоскости;
• День 8. Затмений взгляд. Использование подручных средств для создания необычных эффектов. Отбор и подготовка лучших работ;
• День 9. Организуем мини-выставку из лучших работ. Обсуждаем, что удалось, что можно улучшить, делаем выводы и подводим итоги;
• День 10. Квест.

Смена 29 июня - 9 июля. Программа 7. Послушайте меня! Актерско-ораторский тренинг (10-12 лет)

• Продолжительность: 10 занятий;
• Старт: 29.06-9.07;
• Время: 10:00-14:00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 10-12.

Умение говорить четко, ясно и уверенно - навык, который помогает быть понятным для окружающих и достигать большего в жизни.

Приглашаем подростков 10-12 лет на летний интенсив по актерскому, ораторскому мастерству и сторителингу!

Каждое занятие мы используем упражнения, направленные на развитие дикции, артистизма, креативности, создаем этюды и монологи. Подростки будут учиться составлять свои собственные истории (учиться сторителингу). На каждом занятии участники тренируют свой голос, артикуляцию, интонацию, развивают фантазию, работают группой и индивидуально.

Что участник получит от курса?

• станет чувствовать себя более уверенно;
• научится красиво и выразительно говорить;
• сможет лучше владеть своим голосом и телом;
• станет больше коммуникабельным и открытым;
• станет на шаг ближе к собственному «Я».

ПРОГРАММА

• Занятие 1. Знакомство. История о себе. Разминка речевого аппарата. Учимся работать над вниманием, фантазией, памятью;
• Занятие 2. Эмпатия. Учимся слышать и понимать друг друга. Начинаем работать над техникой речи: голос, дыхание, интонация, артикуляция;
• Занятие 3. Самовыражение в группе. Учимся взаимодействия с окружающими. Как нам помогают предметы? Актерское мастерство. Как рассказать историю интересно?;
• Занятие 4. Вербальное и невербальное общение. Как заменить слово действием и нужно ли это? Пробуем разные жесты, выбираем свои в соответствии с ситуацией. Учимся импровизировать. Ищем телесную свободу.
• Занятие 5. Экскурсия-квест и командные игры в парке;
• Занятие 6. Как складываются истории? Событие, герой, начало и финал. Начинаем творить собственные истории;
• Занятие 7. Работаем над историями. Пишем и редактируем свою историю;
• Занятие 8. Можно ли отступать от заготовленных речи? Прописанный текст и языковая импровизация. Учимся импровизировать;
• Занятие 9. Готовимся к презентации;
• Занятие 10. Квест "Ищем и представляем истории".

Смена 29 июня - 9 июля. Программа 8. От биохимии к генетике. Исследуем и экспериментируем (13-16 лет)

• Продолжительность: 10 занятий;
• Старт: 29.06-9.07;
• Время: 10:00-14:00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 13-16.

Под руководством нашего преподавателя, биолога Анны Олексенко, студенты побывают на месте настоящих ученых. Они начнут осваивать навыки для работы в лаборатории - использовать методы реального наблюдения и исследования, эмпирического описания, составления графиков, таблиц. Также будут учиться теоретическом обобщению - применят методы идеализации, мысленного эксперимента, смоделируй исторические и логические ситуации. Таким образом, соединив практику и теорию, создадут взрывную смесь знаний и практического опыта.

В программе курса - эксперименты в области:

• Биоорганическая химия;
• Криминалистика;
• Молекулярная биология;
• Генетика;
• Инфекционная биология;
• Физиология пищеварения.

ПРОГРАММА

• Занятие 1. Ботаника. Создаем декоративный флорариум в банке с живыми растениями. Исследование влияния антибиотиков различной концентрации на рост растений. Высаживаем проросшие семена в горшки с почвой, ежедневно поливаем разведенными в воде антибиотиками и наблюдаем за ростом и развитием растений. Сравниваем с контролем. Учимся формулировать гипотезу, зависимые и независимые переменные научного эксперимента;
• Занятие 2. Молекулярная биология. Вы, наверное, слышали о молекуле ДНК, но приходилось видеть ее? Попробуем выделить ее из киви и клубники. Для этого не нужно быть генетиком, а также электронный микроскоп не понадобится. Делаем модели ДНК;
• Занятие 3. Аналитическая химия. Исследование чрезвычайных свойств обычной молекулы - воды. Как жидкости движутся вверх, преодолевая силу притяжения? Откуда у воды свойство склеивать твердые поверхности? Проверим это! Испытания тонкослойной и бумажной хроматографии. По какому принципу вода различных концентраций проникает в клетки? Исследование тоничности растворов и процесса диффузии;
• Занятие 4. Криминалистика. Токсикология и аналитические методы, позволяющие выявить вещества, которыми было совершено отравление человека. Чем питаются ночные птицы - совы? Найдем и обнаружим скелетные остатки грызунов и других птиц с помощью специальных инструментов, побывавши в роли палеобиолога;
• Занятие 5. Генетика. Наследование генетических признаков от родителей на примере конструирования модели дракона. Как потомки британских монархов от королевы Виктории до настоящего приобрели и избавились от болезни гемофилии (свертывания крови). Работаем с решетками Паннета и Педигри. Экскурсия в закрытых оранжереях ботанического сада им. Фомина (ул. Петлюры, 1);
• Занятие 6. Физиология пищеварения. Что происходит в желудочно-кишечном тракте в целом? Наглядно моделируем процессы пищеварения в полости рта, желудка и кишечника с помощью процесса диализа. Как ферменты влияют на расщепление белков, углеводов и жиров? Определим оптимальные условия для их функционирования;
• Занятие 7. Что у нас дома находится в аптечке и в ванной комнате? Йод, спирт, зеленка, перекись то еще? А в гардеробной - средства для чистки труб, от накипи, белье, кислотные дезинфицирующие вещества? - настоящая домашняя химическая лаборатория! Поэкспериментируйте с ними;
• Занятие 8. Микробиология. Что такое питательный агар и что на нем может расти? В асептических условиях исследуем микрофлору почвы, воды и воздуха вокруг нас. Опишем колонии микроорганизмов, выросших на агаре чашки Петри. Сравним агар с желатином и сделаем аналогичный эксперимент;
• Занятие 9. Физические эксперименты. Проверка простых физических опытов из подручных материалов. Изготовление слайма по разным рецептам;
• Занятие 10. Квест-комната "Проект" Superhomo »(собери человеческие органы и выполни эксперименты) на базе Национального музея медицины Украины, ул. Б.Хмельницкого, 37. Оценка состояния растений роста и развития растений после антибиотикотерапии. Оформленние результатов в виде научного протокола.

Смена 29 июня - 9 июля. Программа 9. Я говорю! Тренинг публичных выступлений (13-17 лет)

• Продолжительность: 10 занятий;
• Старт: 29.06-9.07;
• Время: 15: 00-19: 00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 13-17.

Умение презентовать себя и свои идеи - среди важнейших навыков 21 века, следовательно главным инструментом для этого является умение говорить. Несмотря на направление, которое вас интересует, это ИТ, или психология, физика или бизнес, важно уметь убедительно и незабываемо выражаться. Программа, которую мы предлагаем, разработана именно для формирования и развития этих важных навыков.

Слушатели программы будут учиться:

• владеть своим голосом;
• говорить уверенно и ярко;
• говорить четко и последовательно;
• управлять вниманием аудитории;
• активно участвовать в дискуссиях и повседневном общении.

Программу проводит Сергей Русаков.

ПРОГРАММА

• День 1. Знакомство участников. Определяем свою цель! Дыхание - основа речи. Типы дыхания. Узнаем свои сильные и слабые стороны. Этапы подготовки эффектного выступления;
• День 2. Структура публичного выступления. Артикуляция и дикция. Процесс звукообразования. Учимся критически мыслить и ищем эффективные способы обоснования собственной позиции. Дебаты (формат Карла Поппера);
• День 3. Качества успешного и харизматичного оратора. Осваиваем тело и голос. Упражнения оттачивания четкой дикции. Поиск качественных аргументов в собственном высказывании;
• День 4. Работа в различных состояниях: отрицание, согласие, равнодушие. Слышим себя и собеседника. Самостоятельно анализируем выступления: учимся совершенствоваться. Дебаты (формат Линкольна-Дугласа);
• День 5. Экскурсия;
• День 6. Креативный спич: сторителлинг, импровизация и др. Невербальные средства коммуникации. Учимся понимать язык тела. Осваиваем искусство уверенности в себе;
• День 7. Эмоции во время выступления - включаем актерское мастерство. Работа с вопросами. Умение проведения дискуссий с аудиторией. Дебаты (менеджер-формат);
• День 8. Создаем образы в голове слушателей - основа современного сторителлинга. Спич-практикум. Создаем незабываемое выступление и испытываем себя в качестве топ-спикера;
• День 9. Дебаты: финальные выступления;
• День 10. Квест.

Смена 29 июня - 9 июля. Программа 10. Искусство общения и эмоциональный интеллект: психологический тренинг (13-16 лет)

• Продолжительность: 10 занятий;
• Старт: 29.06-9.07;
• Время: 15:00-19:00;
• Место: ул. Шевченко, 36Б;
• Возраст: 13-16.

Умение понять другого человека и самому быть понятливым - это то, что делает каждого из нас счастливее и успешнее. С этим умением нам легче идти по жизни.

В подростковом возрасте общение впервые осознается как самая первая и самая важная из потребностей. Мы подготовили этот тренинг, чтобы развить у подростков умение эффективно взаимодействовать с другими людьми.

Будем разбираться в психологии успешного общения, уверенного поведения, наших различиях и наших ценностях.

В ходе игр, упражнений, создание проектов под руководством психолога Юлии Дробчак будем развивать и тренировать свои навыки:

• эффективное взаимодействие с окружающими;
• слушать и слышать собеседника;
• быть уверенным в себе в контакте с другими;
• распознавать манипуляции и противостоять им;
• работать в команде.

ПРОГРАММА:

• Занятие 1. Знакомство. Люди, с которыми нам приятно общаться. В чем их секрет? Знакомимся с «Психологической одеждой». Упражнение «валентность»;
• Занятие 2. Правила успешного взаимодействия: Говорите о том, что интересует вашего собеседника, дайте человеку почувствовать значимость;
• Занятие 3. Как чувствовать себя уверенно в контакте с другими? Осваиваем права уверенного человека по К.Д. Заслофф. Говорим о наших сходствах и различиях, о ценности каждого человека. Разыгрываем ситуации из школьной и семейной жизни;
• Занятие 4. Эмоции в процессе коммуникации. Учимся справляться с чувствами, которые препятствуют взаимодействию;
• Занятие 5. Командные игры в парке;
• Занятие 6. Что стоит за словами? Как распознать манипуляции? Учимся «читать» собеседника по его манере говорить. Игра «Замороженный», упражнение «Джим Браун»;
• Занятие 7. Правила успешного взаимодействия. Умение слушать собеседника. Эмпатия. Развиваем наблюдательность, учимся давать обратную связь. Упражнения «Ключевые слова», «Эхо»;
• Занятие 8. День тренера. Участники тренинга проводят свои упражнения для группы, получают обратную связь, делают выводы и составляют рекомендации;
• Занятие 9. День тренера. Подведение итогов;
• Занятие 10. День командного взаимодействия. Квест.

Режим работы

Занятия по 4 часа в день, с понедельника по пятницу.

На смене с 29.06 по 09.07, занятия будут проходить в субботу 03.07.

Питание

В лагере организовано 2 разовое питание: обед + перекус.

Цены